自11月份以来，人文艺术系陆续举办了多次课程作业展，全系师生参观了10位老师指导的《模型设计与雕塑》、《字体设计》、《职业认知》、《校外写生实习》、《二维设计基础》、《三维设计基础》、《影视综合设计》等7门课程共计400余件的学生作品。作品集创新性、艺术性、观赏性于一体，导向正确，各具特色，具有较高的品味，达到了预期的教学效果。
近年来，人文艺术系持续进行课程建设，提升本系学生的专业能力及全院学生公共艺术素养，促进了教研与科研的有机结合。系部制订了“优秀作品管理办法”，每门课程教学结束后，结合课程内容、平时作业和考核要求举办课业展，系部收集保存每门课程涌现出的优秀学生作品。
2015年，人文艺术系选送的作品参加第五届“中国营造”全国环境艺术双年展评选，1项获银奖，3项获优秀奖；选送的毕业设计作品1项获得省级优秀毕业设计三等奖；1名学生在2015年教育部职业院校艺术设计类专业指导委员会“优秀毕业设计奖”评选中获“室内设计”银奖。今年，人文艺术系全系教师本人或指导学生申报发表了5项外观专利和1项实用新型专利，其中包含3名学生的毕业设计作品，7项作品申报专利正在受理中。
（人文艺术系）
