新学期伊始，基础教学部结合期初教学检查情况，于3月14日下午组织进行了主题为“我的第一堂课”的专题教研活动，来自高等数学、实用英语和留学生汉语等不同课程教学岗位的三位老师，和全体同仁一起分享了各自的第一堂课教学心得。
孙红梅老师详细介绍了高等数学第一堂课的教学安排，通过对“展环节、摸情况、立规矩、定目标、促发展”等要素的细分和阐述，讲解了如何引导学生在第一堂课迅速明确课程学习任务、学习要求、考核方式及未来进一步学习的途径。胡存华老师结合课堂使用蓝墨云平台，介绍了她对第一堂课的全程策划和各个环节的把控，从课前热身到问题导入，从教学框架设计到细节处理，从知识点处理到课外拓展，处处体现了以生为主的教学定位。朱霖老师则紧扣留学生汉语教学的特殊性，着重介绍了如何创设良好的汉语学习环境，如何不断唤醒留学生既有的汉语知识储备，激发其汉语学习的热情，并简要介绍了对第一堂课教学内容重点、难点的处理。
基础教学部教学督导组长倪方教授对三位老师的教学分享从教学设计思路、教学重点和难点的把握、课件设计、蓝墨云班课等现代教育技术的应用、课堂语言和情绪的调控等方面进行了总结和点评。
作为基础教学部教研活动的品牌项目之一，近年来，基础教学部在新学期开学之初多次组织开展了“我的第一堂课”教学分享活动。通过活动，大家分享了第一堂课的心得，提高了课堂调控和教学组织能力，活动的开展也为青年教师成长搭建了平台，得到了系部教师的一致认可和积极参与。
（基础教学部）
