6月8日下午，马克思主义学院组织全体教职工开展专题学习。学习内容围绕《学院关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》要求，开展加强民族共同体意识教育。一名少数民族老师领学“学习强国”平台文章《总书记讲过的民族团结进步故事|雅歌儒服：日常生活中的互鉴融通》并就围绕“深化民族团结进步教育 铸牢中华民族共同体意识”融入思政课课堂教学进行交流发言。
领学教师表示，作为一名来自土家族自治州的少数民族思政教师，对各民族文化全方位交融互鉴有着切身体会。传承民族文化，如何讲好各民族交融互鉴的故事，融入思政课堂教学，需要树立“深化民族团结进步教育 筑牢中华民族共同体意识”，加强对少数民族学生的关心关爱。一是挖掘民族英雄故事素材融入课堂，结合社会主义核心价值观，切实加强少数民族学生的马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观培养，增强少数民族学生对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同。二是结合法治教育内容，引导少数民族学生自觉遵守国家法律法规和校纪校规，不在学校从事任何形式的宗教活动，不散布危害祖国统一、民族团结和社会稳定的言论。
5月以来，马克思主义学院精心组织开展“携手喜迎二十大 同心共筑教育梦”主题宣传教育。三名党外知识分子紧紧围绕学校活动要求，主动学习学校十四五规划、马院发展规划，认真拟写意见和建议，认真创作故事作品，开展有关教育研究。
（马克思主义学院）
