为进一步落实学校心理健康教育工作要求，健全学院心理育人体系，电子信息工程学院近期组织开展心理委员朋辈赋能系列活动，通过团体辅导、工作推进与能力培训三项举措，持续提升心理健康教育实效。
学校心理中心老师走进学院一站式学生社区，为30余名心理委员开展“我与我的大学初相识”专题团体辅导，帮助学生认识自我、适应环境，提升沟通与情绪管理能力。学院同时召开心理育人工作推进会，明确“早识别、早干预、早帮扶”工作机制，织密心理健康防护网络。此外，学院选派40余名优秀心理骨干参加校级“朋辈心理骨干赋能培训”，系统学习心理辅导、危机干预、主题班会设计等内容，全面提升专业能力。
系列活动以“学生自助—朋辈互助—专业助人”三级支持体系为依托，形成心理育人闭环，助力青年学子健康成长、向阳而行。
（电子信息工程学院 撰稿：葛汉卿 审核：杨金刚）
