为关爱学生干部心理健康，提升情绪调适能力与团队支持感，12月18日，电子信息工程学院组织开展学生干部艺术疗愈式心理团体辅导活动，引导学生在艺术体验与团体互动中释放压力、凝聚力量。
活动以艺术创作与团体互动相结合，通过沉浸式体验增强学生干部的情绪觉察与支持感。此次活动是学院推进心理健康教育、探索“心理育人与美育融合”的积极实践。学院将以学生干部为先行示范，逐步将艺术疗愈式团辅经验向更多学生群体推广，营造有温度、有支持的校园心理成长环境。
(电子信息工程学院 撰稿：葛汉卿 审核：杨金刚)
为关爱学生干部心理健康，提升情绪调适能力与团队支持感，12月18日，电子信息工程学院组织开展学生干部艺术疗愈式心理团体辅导活动，引导学生在艺术体验与团体互动中释放压力、凝聚力量。
活动以艺术创作与团体互动相结合，通过沉浸式体验增强学生干部的情绪觉察与支持感。此次活动是学院推进心理健康教育、探索“心理育人与美育融合”的积极实践。学院将以学生干部为先行示范，逐步将艺术疗愈式团辅经验向更多学生群体推广，营造有温度、有支持的校园心理成长环境。
(电子信息工程学院 撰稿：葛汉卿 审核：杨金刚)
