为全面提升教职工专业素养与业务能力，夯实新学期工作基础，基础教学部（创新创业学院）于1月21日至1月22日组织开展了寒假教职工业务培训。本次培训围绕教学示范与评议、创新创业教育两大主题，通过“示范、评课、解读、研习”相结合的多元形式，既是对本学期教学科研工作的总结回顾，更为新学期教学科研工作的高质量开展打基础。
1月21日上午，大学英语教研室黄丹卉老师进行示范公开课展示。她备课充分、教学设计精妙，充分体现了以学生为中心的教学理念与现代教育技术的有效融合。随后的集体评课环节成为思想碰撞的高地，与会教师围绕教学目标达成度、AI赋能教学课堂、课堂互动有效性等维度，展开了热烈而深入的研讨。
郭荣梅主任对课程授课计划的编制要求、结构框架与编制规范进行了详细阐释，围绕课程教学设计中的关键要素学习与展示，包括授课基本信息、教学理念、教学模式、教学策略、教学方法、教学主张等展开了分析和讲解，指导全体教师科学编制授课计划、打磨教学设计细节。
创新创业教育中心主任周腾老师以《学生创新创业精神培育与政策解读》为题，系统梳理了创新创业教育的政策体系与发展趋势，并结合案例，阐述了在专业教学中渗透创新思维与创业精神的路径，为基础部公共课教师指导学生开展双创实践拓宽了思路。
1月22日的培训聚焦前沿技术赋能教科研。全体教师集中听取了“巧用AI工具：高校教师教研科研项目申报及论文写作突破”在线视频讲座。讲座通过主讲者实战演示与案例剖析，生动展示了人工智能在学术研究中的应用潜力，为教师在文献处理、思路拓展、数据分析与论文润色等方面提供了高效的新工具与新方法，开辟了教研科研提质增效的新视角。
本次寒假培训内容务实，既有对教学基本功的锤炼与规范指导，也有对教育创新与前沿技术的探索引领。为期两天的集中学习与交流，既帮助部门教职工更新了知识储备、明晰了规范要求，更在互动中凝聚了发展共识，激发了内生动力。部门将持续完善教师发展支持体系，助力全体教职工以更饱满的热情、更扎实的功底、更开阔的视野，共同推进公共基础课程高质量建设与发展。
基础教学部（创新创业学院）撰稿：袁玮璟 审核：郭荣梅
