为深入贯彻落实教育教学改革要求，精准对接产业发展需求，全面提升教职工专业素养与育人能力，1月21日至23日，建筑工程学院举办了为期三天的教职工期末集中内训及教职工大会，涵盖专家引领、赛事辅导、民主议事等多个维度，为新学期各项工作高质量开展筑牢根基。
专家引领明方向，深耕育人守初心。1月22日上午，学校王道峰院长应邀为全院教职工作《循指示 应产业 强队伍》专题报告。报告紧扣交通强国战略与职业教育发展要求，结合学校“十五五”发展规划，从贯彻上级指示精神、对接产业发展需求、强化师资队伍建设三个维度，深刻阐释了职业教育的时代使命与发展路径。王院长强调，建筑工程学院要主动适配智能建造、绿色建筑等产业新赛道，以科研赋能教学创新，构建“产业需求导向、校企协同育人”的人才培养模式，同时要规范岗位管理、优化人才引育、深化薪酬改革、关注教师成长，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍。报告高屋建瓴、思想深刻，为学院后续发展指明了方向。
1月23日下午，学校党委副书记文爱民应邀为全院教职工作《教师能力要求与培养路径》专题报告，从职业教育的几个现象、教师的能力要求与职业成长、教学方法和教学策略、如何上好一堂课四个方面结合案例展开深入剖析。文书记结合自身教学经验，详细讲解了课堂教学及课堂管理的实用策略，强调“好课需以学生为中心，教师是课堂的第一责任人”。文书记的分享既有理论高度，又贴近教学实际，为教师们提供了可借鉴的成长路径。
赛事赋能强技能，精准辅导促提升。1月21日上午，内训聚焦学生竞赛指导能力提升，邀请学校招就处处长张毓秋与基础部（创新创业学院）党总支副书记王黛碧分别开展专题辅导，为后续高效开展赛事指导工作提供了清晰指引。
张毓秋结合职业规划类赛事的最新趋势与评审标准，围绕赛事选题、流程设计、作品打磨等核心环节，通过典型案例拆解，为教职工讲解职规赛指导的重点与技巧，助力教师精准把握赛事导向，提升指导实效。王黛碧则以创新创业赛事为主题，从项目挖掘、团队组建、商业计划书撰写到路演展示等全流程展开辅导，结合建筑工程领域的产业特色，分享双创项目与专业教学融合的路径，引导教师将创新创业教育融入日常教学及班级管理，培养学生的创新思维与实践能力。
民主议事聚共识，凝心聚力谋发展。1月21日下午，建筑工程学院第二届二次教职工大会顺利召开，全院教职工以高度的主人翁精神齐聚一堂，共商学院发展大计。
会上，学院院长张文斌作工作报告，系统梳理2025年各项工作成效，全面分析当前发展面临的新形势、新任务，明确2026年学院在教育教学改革、师资队伍建设、科研创新、学生培养等方面的重点工作方向。党总支书记张丽君解读了《建筑工程学院福利基金使用办法》（试行），该办法旨在进一步规范学院福利基金的使用与管理，确保基金切实用于改善教职工福利，增强教职工的归属感与凝聚力。随后开展了中层干部年度工作述职、新聘内设机构负责人考核、教职工年度工作评优等工作。
内训期间，学院还组织了人才培养方案研讨、“安康杯”知识竞赛等活动。此次内训紧凑高效、内容扎实，实现了“以训促学、以学促干”的目标，建筑工程学院也将以此次内训为契机，持续完善师资培训长效机制，深化教育教学改革，推动学院各项事业再上新台阶。
（建筑工程学院 撰稿：陈扬 审核：张丽君）
