4月15日下午，人文艺术系开展了“教师职业教育能力”说课专题研讨会。研讨会就高职教育“以职业岗位需求为中心，融‘教、学、做’为一体，强化学生能力培养”特点，安排两位教师进行说课。与会的全体教师通过点评教师说课情况，对说课活动实施中的指导思想、说课内容、课程整体设计、单元教学设计、学情分析、教学重点难点分析、流程及方法设计、教学效果评价、作业等内容进行了认真讨论。开展说课专题研讨能有效提高全体教师对说课活动的认识和理解，为今后参加学院教师职业教育能力测评打下了良好的基础。

（人文艺术系供稿）