12月22日下午，南京交院党委理论学习中心组在弘毅楼321会议室召开学习会，重点学习《深化新时代教育评价改革总体方案》，对标对表党中央国务院作出的一系列新判断、新要求、新部署，全面贯彻落实好习近平总书记对教育工作提出的新要求。省委教育工委高校党委理论学习中心组巡学旁听第九组组长、南京医科大学党委副书记王瑞新及成员南京医科大学党委常委、宣传部、统战部部长沈瑞林出席会议。会议由学院党委书记贾俐俐主持，全体院领导、党委委员、相关职能部门负责同志参加学习会。

学习会上，院长张毅领学了《深化新时代教育评价改革总体方案》。围绕专题学习和自学情况，党委副书记周传林、副院长王道峰作了重点发言，副院长应海宁、杨益明作了交流发言。

学院党委书记贾俐俐作学习总结。她指出，推进新时代教育评价改革是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，《深化新时代教育评价改革总体方案》的出台不仅是对全国教育大会精神的落实，也是加快推进教育现代化的必然要求。我们要切实提高政治站位，深刻认识推进新时代教育评价改革的重大意义，通过深化学习，全面准确把握总体方案的改革要义和政策内涵，确保各项改革部署在学院落准落地落细。贾书记围绕深刻认识在两个一百年历史交汇点提出教育评价改革问题的现实意义、深刻认识树立德智体美劳全面发展的育人观重要意义、深刻认识践行教书育人使命的积极意义三个方面谈了自己的学习体会，并就进一步深入学习领会相关精神提出要求。

巡学旁听组组长、南京医科大学党委副书记王瑞新对学习进行了点评，高度评价了学院党委理论学习中心组的学习成效。他表示，南京交院党委中心组学习有制度、有计划、有重点、有保障，抓得比较扎实，中央、省委和教育部党组的有关规定得到了较好落实，学习氛围浓厚、措施有力、成效明显，具有政治站位高、学习内容实、形式载体多、督查考核严的特点。他就进一步加强党委理论学习中心组学习提出四点建议，一是提高站位，进一步强化学习自觉。重视学习、善于学习是我们党的一大优良传统。当前，国际疫情持续蔓延，世界经济下行风险加剧，不稳定不确定因素显著增多，国内外形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前所未有；江苏处在“两个大局”相互激荡的前沿阵地，面临“两个战场”的重大考验。如何守住“保”的底线、夯实“稳”的基础、拓展“进”的态势，迫切需要进一步强化学习意识、提升学习自觉，坚持以中心组学习为龙头，不断加强和改进学习，提高学习质量和效果，以大学习促进大提高，推动事业大发展大进步。二是聚焦重点，进一步把准学习方向。习近平总书记强调，领导干部学习，要正确把握学习的方向。当前，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务；把十九届五中全会精神学习好、贯彻好、落实好应作为我们当前和今后一个时期的首要政治任务。要通过理论学习明晰高等教育在实现“十四五”规划和2035年远景目标过程中的重要支撑作用，担好高校肩负的历史使命，积极融入全会提出的科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略之中。三是勇于探索，进一步创新学习方式。要统筹个人自学与集体研讨、统筹“请进来”与“走出去”、统筹传统学习阵地和新兴平台载体，提升学习的“含金量”、提升学习深度广度、拓展学习途径；要更加自觉地运用“学习强国”平台加强学习，把平台作为党员干部学习的“掌中宝”“加油站”，养成新的学习习惯。四是突出实效，进一步提升学习效果。要带头弘扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学、围绕目标学、坚定信念学，在新时代新征程上奋力开拓、奋勇前进，为党和国家事业发展作出新的更大的贡献。

会前，巡学旁听组查阅了学院党委理论学习中心组学习制度文件和近2年的学习计划、学习方案、集体学习研讨发言材料，与学院党委班子主要领导开展个别访谈，了解日常学习情况。会后。巡学旁听组在现场对学院党委班子中心组成员进行了学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和相关应知应会知识测试。

（宣传部）