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关于举办2006年青年教师教学竞赛暨全省交通系统青年教师教学竞赛学院选拔赛的通知
[浏览次数: 156    发布时间:2006-05-26 ]

交院教[2006]8

关于举办2006年青年教师教学竞赛暨

全省交通系统青年教师教学竞赛学院选拔赛的通

各系部、相关部门:

为促进青年教师成长,提升青年教师队伍素质,树立教学典范,全面提高我院教育教学质量,经研究决定举办2006年青年教师教学竞赛暨全省交通系统青年教师教学竞赛学院选拔赛。各系部要高度重视竞赛工作,进行认真部署,坚持公正、公平、择优的竞赛原则,切实抓好这项工作。现将有关事项通知如下:

一、组织领导
1、成立南京交院青年教师教学竞赛组委会

任:孟祥林

副主任:王晓农

员:陈国荣 蒋 玲李建才 赵家华 陈锁庆 陆春其 毕朝晖杨益明 周传林 祁洪祥 张春阳 王松成 宋维堂 周志田 黄体允 许榴宏

2、竞赛组委会办公室,负责竞赛的具体实施。

任:陈国荣

员: 李建才 蒋 玲赵家华 陈锁庆 张晓焱 庄雪花

3、竞赛的评审委员会成员,由组委会组织聘请。

4、学院工会、教学督导室参与竞赛全过程。

二、参赛范围

各系()35岁(19701231后出生)以下,从事教学工作4年以上,且具有初级以上职称的,年度考核合格的教师。

三、参赛条件与竞赛评价标准

(一)参赛条件:

1、热爱本职工作,有良好的职业道德,教学工作成绩突出。

2、积极承担教学任务,教学工作量饱满,教学效果优良。

3、积极进行教学改革,在理论教学、实践教学和教学研究等方面努力探索,尤其是在教学的理实一体化方面有一定的成绩。

4、具有运用多媒体设备进行教学的技能。

(二)评价标准(见附件1

四、竞赛程序与办法

整个比赛分预赛和决赛两个阶段进行:

1、预赛阶段:5 30-- 6 月5

预赛由各系(部)负责组织。各系(部)在对本部门所有该

年龄段的教师组织听课、评议的基础上进行推荐。建议采用课堂教学评比、教案评比、学生评议及期中教学检查相结合的办法,按该年龄段人数20%的比例,选拔出系(部)参加决赛人员,于 6 7日前将决赛教师的名单及申报材料(见附件二)、参加决赛的教学设计方案交到教务处,逾期不交者按弃权处理。

2、决赛阶段: 6月9--12

决赛作为全省交通系统青年教师教学竞赛学院选拔赛。

1)组委会审查确定参加决赛的名单后,组织竞赛评审委员会;

2)组委会对参加决赛的教师进行分组,分时段,排序,确定具体地点;

3)决赛形式采用集中示教方式进行,每人自带一组学生。竞赛内容由参赛教师自选课题,讲课时间为45分钟;

4)决赛进行全程录象;

5)竞赛评审委员会通过现场和观看全程录象进行打分、排名。

6)竞赛教师按要求应提交教案、教材各二本(或实验指导书)。

五、奖

院级青年教师教学竞赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖8名,对获奖教师颁发荣誉证书和奖金,奖金分别为800元、

500元、300元。优秀奖若干名,各奖励现金100元。对所有参

与决赛的教师给予纪念奖。

对一等奖、二等奖获得者给予集中训练,并推荐参加全省交

通系统青年教师教学竞赛。

  设组织奖3名,组织奖按各系(部)参赛率和获奖率评定。

六、申报材料

1.《南京交通职业技术学院教师教学竞赛决赛推荐表》(见附件二)。

2、决赛的课堂教学设计方案:内容应突出本次教学的指导思想,特别是教学方法和教学手段的改革、创新,重点体现教学的理实一体化。字数1000字以上。

3、参赛章节的教案(讲稿)、教材各二本(或实验指导书)。

附件一:南京交通职业技术学院青年教师教学竞赛评分表

附件二:南京交通职业技术学院青年教师教学竞赛决赛推荐表

OO六年五月二十六日

主题词:青年教师 教学竞赛 通知

南京交通职业技术学院院长办公室 2006年5月26印发

附件一:

南京交通职业技术学院青年教师教学竞赛评分表

  授课教师: () 教研室:

 听课时间:

上课地点:

课程名称:

授课内容:

分 数

赋 分 等 级

A

B

C

D

20

教学目标

教育目标、知识目标、能力目标

5

3

2

1

教学内容

知识结构、重点和难点

5

3

2

1

教法选择

常规方法、现代教学手段应用

5

3

2

1

课后安排

作业、阅读、思考题(课堂延伸情况)

5

3

2

1

70

教仪教态

衣着端庄、举止自然、态度严谨谦和

5

3

2

1

用普通话讲授,语言规范、简洁

5

3

2

1

教学组织

安排合理、紧凑连贯

5

3

2

1

师生互动、氛围活跃

5

3

2

1

教学技能

教育性与科学性统一

5

3

2

1

传授知识、授以方法和培养能力并重

5

3

2

1

理论与实践相结合

5

3

2

1

语言清晰准确、生动活泼

5

3

2

1

教学方法

启用式贯穿始终

5

3

2

1

教学富有个性化和创新点

5

3

2

1

有效利于多媒体等现代教学手段

5

3

2

1

课件恰到好处起到教学辅助作用

5

3

2

1

板书

工整、美观

5

3

2

1

设计合理,体现教学重点和逻辑关系

5

3

2

1

10

综合判断

教学整体表现和水平突出

5

3

2

1

教学特色鲜明

5

3

2

1

附件二:

南京交通职业技术学院青年教师教学竞赛决赛推荐表

推荐部门

性 别

出 生 年 月

文化程度

职 称

教 龄

毕业学校

所 学

专 业

担任课程

参赛课程

参赛内容

拟使用的多媒体教室或实 训 室

联系电话

教学情况简介:

系(部)

推荐意见

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