通 知
各系部：
为确保开学初教学运行秩序的稳定，进一步强化教学管理及教学监控，根据学院教学工作安排，将于
一、检查的组织
学院将派出七位同志会同各系教学管理人员进行教学检查。各系参加检查的人员为各系在该时段没有上课的系主任、副主任、教研室主任、实训中心主任、系办主任及教务员。
二、检查的内容
1、检查教师、学生第一次课的到位情况
检查方式：随机抽查及听课，并填制听课情况表（见附表一）。
2、检查学期教学工作准备情况
检查方式：查阅授课计划、教材发放、教学大纲、教案、实验指导书、实验安排情况，并填制教学准备情况表（见附表二）。
二、检查的时间
1、
2、7∶58之前到教室。
3、8∶00—8∶40听课。
4、9∶00-10∶00检查学期初教学准备情况。
5、10∶30前将检查结果汇总到教务处。
6、教务处分析汇总后，向分管院领导汇报并公布检查结果。
三、检查的要求
1、请相关人员准时参加。
2、请按要求检查，客观记录，填写者须对提供信息负责。
3、检查结果将作为对相应的系部、教研室、教师及参加者工作考核的依据之一。
教 务 处
二○○九年八月二十八日
期初教学检查听课情况表（一）
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系 内 别 容 |
系 部 |
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班 级 |
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人数 |
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课程名称 |
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任课教师 |
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专业 |
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迟到人数 |
（ ）人 | |||||
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缺 课 |
（ ）人 | |||||
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教师是否进行考勤 |
是（ ） 否（ ） | |||||
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教师仪表教态 |
好 （ ） 较好（ ） 一 般（ ） | |||||
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语言表达 |
流畅清晰（ ）比较清楚（ ） 含糊粗涩（ ） | |||||
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教案准备情况 |
有（ ） 无（ ） | |||||
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教师备课情况 |
充分（ ） 较好（ ） 一般（ ） | |||||
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师生互动 |
好 （ ） 较好（ ） 一般（ ） | |||||
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课堂管理 |
好 （ ） 较好（ ） 一般（ ） | |||||
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板书/课件 |
板 书： 工整 （ ） 潦 草 （ ） 布局合理（ ） 不合理 （ ） 课件（或PPT）：图文并茂（ ） 简 单 （ ） 布局合理 （ ） 不合理 （ ） | |||||
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教学效果 |
好（ ） 较好（ ） 一般（ ） | |||||
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是否有授课计划 |
有（ ） 无（ ） | |||||
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教师是否调课 |
是（ ） 否（ ） | |||||
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教师调课（代课）是否办理手续或如何处理 |
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教师是否为任务安排表所 |
是（ ） 否 （ ） | |||||
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本节课程总体评价 |
好 （ ） 较好（ ） 一般（ ） | |||||
期初教学检查系部教学准备情况表（二）
系部：
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检查内容 |
检 查 意 见 |
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授课计划 |
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教材发放 |
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教学大纲 |
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备课情况 |
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实验 指导书 |
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实验室 准备情况 |
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