交院教〔2009〕32号

南京交通职业技术学院

关于加强专业开发工作的有关意见

专业开发是专业建设的基础性工作，是适应经济社会发展，优化专业结构，提升专业内涵，凸显办学特色的重要举施。为加强专业开发工作，规范我院专业开发程序，促进学院规模、结构、质量与效益协调发展，根据教育部《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法（试行）》和江苏省《高等职业教育专业建设指南》等的文件精神，结合本院实际，特提出如下意见：

一、指导思想

以服务为宗旨、就业为导向，及时跟踪市场需求的变化，主动适应交通行业、区域经济和社会发展的需要，围绕学院的专业定位，有针对性地、灵活地开发与设置专业；在专业开发、调整与建设过程中，进一步转变思想观念，深化教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式创新，引导课程体系、教学内容和方法改革，加强师资队伍和实践教学基地建设，不断提高人才培养质量，增强学生的就业能力。

二、专业设置基本原则

1、导向性原则。以就业为导向，跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业。

2、行业优先原则。围绕交通行业和社会经济发展对人才的需求，结合我院专业优势，优先开办具有交通行业特色的新专业。

3、校企合作原则。在“互利双赢”基础上，鼓励与支持系部联合优秀企业，共同开发新专业，共同参与专业教学建设与教学改革的全过程；

4、效益原则。专业设置要力求体现集约化与最优化的资源配置。专业设置在满足社会需求的同时，要有利于提高教育质量和办学效益，促进规模、结构、质量、效益的协调发展。

三、专业设置的基本条件

1、具有扎实充分的人才需求调研。新增设专业须有未来三年人才需求的预测报告，调整专业须有近三年需求变化的调查分析；

2、符合学校发展规划和专业建设规划，适应区域或行业经济发展需求，有符合专业培养目标的人才培养方案和其它必需的教学文件；

3、有相关专业建设平台可依托，初步具备能完成该专业教学计划所必需师资队伍、仪器设备、图书资料、实习实训等方面基础条件；

4、参照最新《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》以及教育部当年公布的高职高专专业设置整理结果的通

知文件，冠以科学规范的专业名称，并严格履行论证、审批、

备案程序。

四、专业开发的组织管理

专业开发与建设实行院、系二级管理。学院成立专业开发委员会，院长任主任，分管教学副院长任副主任，教务处、科产处、各系部负责人及行业、企业和社会有关专家为成员，委员会挂靠教务处。各系成立专业开发领导小组，系部主任任组长，相关教研室主任、行业、企业和社会有关专家为成员。

1、学院专业开发委员会职责：

（1）制定学院专业发展总体规划，年度开发计划；

（2）对各系部上报的专业开发项目进行立项与结项评审；

（3）做好高职高专教育专业设置工作平台中材料提交与信息交流工作；

（4）对各系部的新专业开发、专业调整等工作进行指导、检查与评估；

（5）协调解决各系部在专业开发中的相关问题。

2、系部专业开发领导小组职责：

（1）制定系部专业发展总体规划，年度开发计划，报教务处备案；

（2）具体负责本系部专业开发的组织、实施，并按照学院专业开发委员会的安排，完成专业开发任务；

（3）以系部为单位组织申报，经批准后组织实施。

五、专业开发程序及申报材料

1、专业开发程序：

注：专业建设方案应包括：调查论证报告、人才培养方案、专业教学计划、教学文件建设、教师队伍建设、实践教学条件（含基地）建设、教学资源库建设、课程体系（含标准）、教材建设、教学方法改革及教育技术革新等。

2、申报材料（拟招生前一年7月-9月提交）：

（1）所在系部专业整体规划；

（2）申请报告（说明新专业设置的主要理由，新专业在本区域院校的设置情况，目前生源市场、就业市场情况，现有专业办学条件，未来3-5年人才需求预测分析等）；

（3）高等学校增设高职高专专业申请表（内含“人才培养方案”）；

（4）其他需补充说明的材料。
3、现有专业调整，申报程序与提交资料同上。

六、专业开发的评估及奖励

1、学院鼓励与支持新专业的申报工作，并对新设专业的建设情况实行指导、检查和评估。评估主要内容：

（1）新生志愿中第一志愿比例、新生平均分数、新生报到率；

（2）教学计划执行情况；

（3）师资队伍建设情况；

（4）教学管理情况；

（5）课程建设、教学改革、教材建设情况；

（6）实验（训）室建设与管理情况；

（7）应届学生毕业率、一次就业率。

2、各系部于每年12月初向教务处提交本专业的自查报告。

3、对于评估达不到要求的专业，将视情况予以通报，限期调整，否则将减少、停止招生直至撤消专业；对于评估达到要求的专业，学院将加大投入，并给予该专业带头人及参与专业开发与建设相关人员一定的奖励。

附件：高等学校增设高职高专专业申请表

二OO九年十二月三日

主题词：学校 专业 开发 意见

南京交通职业技术学院院长办公室 2009年12月3日印发

附件：高等学校增设高职高专专业申请表

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