各二级学院（系部）、相关部门：
根据教育部职业教育与成人教育司《关于编制、发布和报送高等职业教育质量年度报告（2019）的通知》（教职成司函[2018] 142号），和江苏省教育厅《关于做好高等职业教育质量年度报告（2019）编制和发布工作的通知》（详见附件1）文件精神，现就做好学院高等职业教育质量年度报告（2019）编制及相关工作通知如下：
一、编制内容
（一）《院校年报》
重点展示学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，体现高职教育坚持立德树人的有效举措；服务全面建成小康社会、“脱贫攻坚”和“一带一路”建设等国家战略的典型案例；培育工匠精神、劳模精神、促进就业创业、主动服务地方和行业需求的具体做法；实施《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》的主要成效。
重点内容应至少包括：学生发展、教育教学、政策保障、服务贡献、国际合作、面临挑战等六个部分（标题不限），以及典型案例（创新举措）、“计分卡”“学生反馈表”“资源表” “国际影响表”“服务贡献表”“落实政策表”等六张表格（指标及内涵详见附件2至7）。
1、学生发展。包括立德树人、就业质量、在校体验、职业发展、双创教育、工匠精神、劳模精神等。
2、教育教学。包括专业建设、课程建设、教学资源、产教融合、师资队伍、信息技术应用、院校治理等。
3、政策保障。包括院校及地方政府等政策落实、专项实施、质量保障、经费投入等。
4、服务贡献。包括服务全面建成小康社会，服务“中国制造2025”“脱贫攻坚”等国家战略、“一带一路”倡议，促进就业创业、主动服务地方和行业需求等。
5、国际合作。包括合作办学、国际交流、国际认证、引进国际标准等。
6、面临挑战。
（二）《企业年报》
重点内容应包括企业与院校间的校企合作或产教融合等相关工作开展的具体措施与成效，可围绕如“企业概况、参与办学、资源投入、参与教学、助推企业发展、服务地方、保障体系、问题与展望”等方面编写。
二、编制要求
（一）主要依据
习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》和《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》等。
（二）具体要求
1.基本内容的要求：
（1）报告标题要包含通知中所规定内容，有数据、具体措施、成效对标题进行支撑；
（2）按要求规范填写数据，差异较大的数据应作相关说明，按通知标准在报告的相应章节展示完整的数据表格。
2.基本数据的要求：
（1）2019年高等职业教育质量年报新增了“学生反馈表”，“国际影响表”和“服务贡献表”中个别指标有所修订；
（2）报告各章节文字叙述要结合数字举证，要进行数据分析；
（3）六张附表要杜绝数据缺失问题、数据常识问题、数据逻辑问题及数据真实性问题。
3. 典型案例（创新举措）的要求：
典型案例（创新举措）在正文中须单独标出，关于开展某项工作或某类事例的案例需包含具体措施和成效，关于典型人物的案例，需包含其取得的具体成就及简要成长历程。
具体内容可涉及：立德树人、学分积累与转换、分类考试招生、院校治理、产教融合、经费保障、高水平专业建设、学校教师结构与“双师型”教师配备、优质教学资源库建设、实训基地建设、教学工作诊改、院校质量文化建设、现代职业教育体系建设、文化传承创新、学生实践创新、文化育人、毕业生就业创业、境外优质资源引入、国际职业标准课程研发、中外合作办学、境外学生来华学习、社会服务（服务行业、企业、区域、学习型社会和终身教育体系建设等）等各方面的做法和成效以及其他新思想、新政策及提高人才培养质量的举措与成效。
具体写作要求如下：
（1）提供WORD文档：标题+文字+图片（或表格）；标题：主题鲜明，准确恰当，富有特色和内涵，不超过25字；
（2）案例文字350字以内，要高度概括、提炼精当、逻辑严谨、用词准确、表述流畅。（写典型做法和成效，可按照综述—做法—成效行文）；
（3）每个案例所配图片（图表）可不限于1幅。图片要求：主题鲜明，所有照片均为高清原图，像素至少1600×1200，分辨率不低于300dpi，JPG格式。
三、任务分工
（一）《院校年报》：
基本框架 | 责任部门 | 备注 | |
学院总体特征及荣誉 | 党院办 | 1.所撰写材料尽量体现新政策，明确新变化，突出新亮点，展现新思路。
2.编写前参考“2018年度学院年报（详见附件8）”、“学校质量年度报告指标（2019）”等资料。
3.基础数据要与数据平台一致，引证数据尽量采用官方或第三方。 | |
1.学生发展 | 1.1立德树人 | 学工处 | |
1.2就业质量 | 招就处 | ||
1.3在校体验 | 学工处、团委 | ||
1.4职业发展 | 教务处、招就处 | ||
1.5双创教育 | 教务处、学工处、招就处、团委 | ||
1.6工匠精神 | 学工处 | ||
1.7劳模精神 | 学工处 | ||
2.教育教学 | 2.1专业建设 | 教务处 | |
2.2产教融合 | 科技处（校企办） | ||
2.3师资队伍 | 人事处 | ||
2.4信息技术应用 | 教务处、信息办 | ||
2.5院校治理 | 党院办 | ||
2.6教学诊改 | 质管办 | ||
2.7教学资源 | 教务处、图书馆、后勤处 | ||
3.政策保障 | 3.1政策落实 | 党院办、教务处、人事处 | |
3.2专项实施 | 教务处 | ||
3.3质量保障 | 质管办 | ||
3.4经费投入 | 财务处 | ||
4.服务贡献 | 4.1服务区域经济发展 | 科技处（校企办）、招就处 | |
4.2服务产业转型升级 | 科技处（校企办） | ||
4.3服务科技进步创新 | 科技处（校企办） | ||
4.4服务边疆少数民族 | 人事处、教务处 | ||
4.5社会服务及培训 | 科技处（校企办）、继教院 | ||
5.国际合作 | 5.1合作办学 | 国际合作办 | |
5.2国际交流 | 国际合作办 | ||
5.3国际认证 | 国际合作办 | ||
5.4引进国际标准 | 国际合作办 | ||
6.面临挑战 |
| 党院办 | |
（二）典型案例（创新举措）：相关单位根据自己的工作性质、专业特点和办学特色拟定典型案例。各教学单位、各部门提供典型案例（创新举措）至少1项。
（三）表格填写：
表格 | 负责部门 |
表1计分卡 | 招就处 |
表2学生反馈表 | 教务处、学工处、团委 |
表3资源表 | 教务处 |
表4国际影响表 | 国际合作与交流办公室 |
表5服务贡献表 | 项1招就处；项2- 6科技处（校企合作办） |
表6落实政策表 | 项1、4、5、6（2）财务处；项2人事处；项3、6（1）教务处 |
（四）企业年报：凡入选江苏省品牌专业、高水平骨干专业、江苏省产教融合平台所依托专业，均需提交企业年报。汽车工程学院、路桥与港航工程学院、运输管理学院、轨道交通学院各提交2篇，电子信息工程学院、建筑工程学院各提交1篇。
四、其他事项
（一）除特别说明外，相关数据统计时限截止为至2018年8月31日。
（二）相关数据须与“高等职业院校人才培养工作状态数据”一致。例如，全日制在校生人数、生师比、双师素质专任教师人数等。
（三）通知中涉及的上级文件、参考资料以及相关表格请自行在校园网校内通知中下载。
（四）11月20日前，请将所有材料报送至教学质量管理办公室。
联系人：王荫西 电话：025-86115889
附件：
1. 省教育厅关于做好《高等职业教育质量年度报告（2019）》编制和发布工作的通知
2.“计分卡”指标及相关内涵说明
3.“学生反馈表”指标及相关内涵说明
4.“资源表”指标及相关内涵说明
5.“国际影响表”指标及相关内涵说明
6.“服务贡献表”指标及相关内涵说明
7.“落实政策表”指标及相关内涵说明
8. 南京交通职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2018）
院长办公室 教学质量管理办公室
二〇一八年十一月六日