各院（系）团总支：
为全面掌握2013年度各院系团总支工作开展情况，进一步提升全校共青团工作的科学化、规范化水平，按照校团委年度工作安排部署，拟开展2013年度院系团总支工作考核。现将有关事项通知如下：
一、考核对象
各院（系）团总支
二、考核依据
《南京交通职业技术学院团总支工作考核办法》
三、考核时间与地点
2014年3月中下旬（具体时间地点另行通知）
四、考核内容
团总支考核内容分为基本项和附加项两部分。基本项总分为150分，内容包括：基层组织建设、思想政治教育、文化科技活动、实践育人工作、宣传理论研究；附加项包括加分项和扣分项。加分项累计不超过30分，扣分项累计不超过10分。（详见附件）
五、考核办法
成立团总支工作考核小组，考核方法采取自评核实、集中汇报、同行点评、互动答辩、综合评价等方式，围绕考核的具体标准进行，实行量化评分。
1、自评核实。各团总支对照考核标准（附后）逐条打分，并在相应条目填写工作情况和具体数据，并计算自评总分，填写完的自评表电子稿于3月10日前报校团委邮箱：njcitw@163.com，书面稿（加盖公章）交王文婷处。其中“附加项目”中创新性工作申报需一并提交材料。校团委在3月15日前对各团总支所提交的材料进行调查核实。
2、集中汇报。汇报以PPT形式进行，须按照考核细则逐项汇报，汇报内容应包括：年度工作目标完成情况、采取的主要措施、形成的主要经验和特色、存在的问题及原因分析、下一步努力方向等。时间在10分钟之内。
3、同行点评。汇报结束后，由考核小组随机指定在场其他团总支负责人对汇报单位的全年整体工作进行点评，总结主要工作成绩，提炼工作亮点，提出改进意见。时间在3分钟之内。
4、互动答辩。考核小组成员结合汇报内容，向汇报单位提问，了解相关工作的具体情况。现场旁听人员也可以就感兴趣的问题与汇报单位进行互动交流，时间在5分钟之内。
5、综合评价。考核小组参考自评核实情况，根据现场汇报及互动答辩情况，结合年度重点工作的开展情况和相关数据进行综合分析，对照考核评分标准进行评分。
六、考核结果评定和使用
1、考核成绩评定分为“先进团总支”、“达标团总支”、“不达标团总支”三个层次。考核成绩以考核小组成员平均分为最终得分，考核总分达到110分（含110分）的为“达标团总支”，其中第一、第二名为“先进团总支”；总分低于110分的为“不达标团总支”。
2、“先进团总支”直接作为当年“五四”评优中“五四红旗团总支”接受表彰，不再单独评审，其团总支书记或负责人在符合条件的基础上，作为当年“五四”评优中“优秀共青团干部”或“五四青年奖章”的候选人。不达标的团总支在共青团系统当年的各类评奖评优名额、类型上将加以限制，其团总支书记或负责人不得参评当年共青团系统的重大奖项。
七、工作要求
1、高度重视。各团总支要高度重视考核工作，对照《南京交通职业技术学院团总支工作考核办法》（交院团[2012]9号）认真总结2013年的各项工作，不走过场，不弄虚作假，不敷衍塞责。
2、高效务实。工作汇报应简洁明了，实事求是。所有考察材料以原始素材为主，各团总支不需要另行制作专门的材料汇编。
3、结果运用。考核结果将及时反馈给各院（系）团总支，同时报送各院（系）党总支，并将作为团内各项荣誉评比、典型选树、外派学习等方面的参考依据。
附件：《南京交通职业技术学院2013年团总支工作考核自评表》
二〇一四年二月二十四日
抄送：各院（系）党总支
附：
南京交通职业技术学院2013年团总支工作考核自评表
自评单位（盖章）： 自评总分：
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考核项目 |
考核内容 |
分值 |
自评分 |
相关工作开展情况及数据 |
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基 本 项 |
基层组织建设 （30分） |
1、重视团的组织建设，自觉接受党总支和团委的领导。坚持党建带团建，积极主动争取党总支对团工作的支持；定期向党总支和团委汇报共青团工作，提请研究解决遇到的困难和问题。 |
5 |
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2、团总支干部配备齐全、分工明确、作用发挥；按时召开团代会，总支委员会换届及时、公开、规范。 |
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3、团总支各项工作制度健全，工作例会、组织生活正常；认真开展团员评议工作；团内各项评奖评优工作规范；按时上交年度、学期工作计划和总结。 |
5 |
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4、认真指导支持团支部、学生会等团学组织相对独立开展工作；重视团学干部队伍的选拔和培养，主动开展团学干部培训，每届至少培训一次；积极组织和推荐团学干部参加院内外各级各类业务、素质培训。 |
5 |
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5、基础团务工作认真扎实。做好团员组织关系接转、年度注册、档案整理存档工作；做好团费收取和上缴工作；新发展团员程序规范、手续齐全；团内各类数据统计准确及时、无错漏。 |
5 |
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6、推优入党工作制度健全、渠道畅通、符合要求，团员推优入党率达100%。 |
5 |
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思想政治教 育 思想政治教 育 （30分） |
1、认真开展团员理论学习，组织团员以多种形式学习党和国家重要理论、思想、文件；学习学院和团内的重要会议、文件、讲话精神。 |
4 |
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2、积极开展团情教育、团员意识教育和社会道德教育，增强团员的组织认同感、保持团员的政治先进性、提高团员思想道德素质。 |
4 |
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3、主动调研、及时了解和把握学生学习和生活中的思想动态和普遍诉求，每学期至少形成1份分析报告，有针对性的开展思想政治工作。 |
4 |
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4、引导青年关注时事政治和社会热点，把握正确的舆论导向。 |
4 |
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5、结合时事热点、重要纪念日、重大工作等开展主题团日活动，把思想政治教育融入具体的活动中，增强教育效果。 |
5 |
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6、举办系级“青年马克思主义者培养工程”，对青年骨干进行系统规范的理论、思想、业务、素质培训，组建培训师资队伍，建立系级青年骨干人才库。 |
5 |
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7、加强团总支工作网站建设、维护和更新，主动占领网络阵地，推进思想教育进网络工程。 |
4 |
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基 本 项 |
文化科技活动（30分） |
1、整体谋划本总支的校园文化活动，自主开展内容丰富、形式多样、主题鲜明的活动，活动参与广泛、效果良好。 |
10 |
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2、积极参加学院各类校园文化活动，积极承办或协办团委组织的全院性校园文化活动，每年至少承办1次且组织有序、效果突出。 |
6 |
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3、重视大学生科技创新工作，认真组织参加院内外科技创新比赛，如“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛。 |
5 |
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4、积极培育校园文化活动品牌，努力设计具有思想性、特色性、长效性的文化活动项目，形成品牌效应。 |
5 |
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5、举办文化、艺术、学术等讲座每年不少于2次。 |
4 |
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实践育人工 作 实践育人工 作（35分） |
1、团总支有完善的社会实践和志愿服务管理制度与运行机制；社会实践工作有组织、有领导、有规范；志愿服务工作有队伍、有项目、有成效。 |
5 |
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2、积极开展大学生暑期社会实践活动，认真筹划、组织有序，实践内容符合要求，做好宣传动员、培训指导、经验交流，系领导及辅导员、教师积极参与；及时总结和上报社会实践资料。 |
8 |
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3、加强社会志愿服务工作，发挥好青年志愿者队伍作用，点面结合开展志愿服务。建有稳定的志愿者队伍，有固定的志愿服务项目并坚持开展；结合实际积极开展微公益、微志愿服务，增强志愿服务的覆盖面、可操作性。 |
8 |
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4、推进社会实践基地和志愿服务基地建设，每年新增社会实践和志愿服务基地至少1个，新增基地做到签订协议、使用率高，做好基地的维护和巩固。 |
6 |
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5、积极参与院内外组织开展的各类大学生先进典型的挖掘、宣传工作，加强典型教育。 |
5 |
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6、认真开展苏北计划、西部计划的宣传工作，组织学生积极报名。 |
3 |
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宣传理论研究 （25分） |
1、充分利用团总支所属的宣传阵地，开展思想理论、文化活动的宣传，加强宣传阵地的管理和维护。 |
4 |
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2、及时向院团委报送基层团工作新闻，每年不低于8次，新闻应图文并茂，注重质量。 |
6 |
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3、组织和鼓励学生向团属宣传刊物（《交院青年》）投稿，稿件质量高。 |
4 |
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4、积极运用新媒体开展宣传工作，利用工作网站、qq群、飞信群等联系青年；加强团组织的微博建设，微博使用率高、关注度高。 |
6 |
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5、加强团学工作的理论研究，每年应公开发表不少于1篇的研究论文。 |
5 |
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附 加 项 附 加 项 |
加 分 项 |
1、在完成每年1次承办全院性活动的基础上，每承办一次全院性活动加2分；组织学生参与支持团委重大活动或项目的，酌情加1—2分； |
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2、为鼓励各团总支创新性开展工作，每个团总支可在考核前申报1-2项创新性的工作或活动，申报资料应全面、详实，由院团委组织认定。被认定为创新项目的，每项加2分。 |
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3、团总支工作得到国家、省级、市级新闻媒体以及省级以上团的宣传媒体报导的，将给予相应加分。国家、省级、市级新闻媒体分别加5分、3分、2分，团中央、团省委分别加5分、3分。（同一事件多次宣传的以最高等级计分） |
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4、团总支所辖范围内集体、个人在共青团系统组织的国家、省、市级文化、科技竞赛或各类先进评比中获奖的，给予加分。集体获国家、省、市级奖项的，分别加5分、3分、2分；个人获国家、省、市级奖项的，分别加5分、3分、1分。（同一竞赛项目或作品多次获奖的，以最高奖项计分；同一集体、个人获得不同级别先进评奖但奖项相同的，以最高奖项计分。） |
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5、社会实践项目获得“先进小分队”、“优秀项目奖”分别加2分。（同一实践项目获得两个奖项的，加3分） |
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6、学生成功报名西部计划、苏北计划的，每成功入选1人加1分。 |
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7、团干部参加挂职锻炼的，每人加2分。 |
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8、其他应当加分的情形，酌情予以加分。具体由团总支申报，院团委组织认定。 |
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扣 分 项 |
1、缺席团的会议、活动的，每次扣1分。 |
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2、不能保质保量完成团委交办的工作任务，每次扣2分。 |
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3、工作出现重大失误的，依据情节和后果扣2—5分 |
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